デジタルものづくりが進み、簡単にカタチができる時代だからこそ、あいまいさを排除し、設計意図を正確に伝えることがより重要視されています。また、教育機関に対してもその社会実装教育が求められています。この講義では、幾何公差を主体とした図面の見方・書き方だけでなく、機械加工した部品を評価検証する測定方法を授業でどのように教えるか、そのノウハウをわかりやすく解説いたします。
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デジタルものづくりが進み、簡単にカタチができる時代だからこそ、あいまいさを排除し、設計意図を正確に伝えることがより重要視されています。また、教育機関に対してもその社会実装教育が求められています。この講義では、幾何公差を主体とした図面の見方・書き方だけでなく、機械加工した部品を評価検証する測定方法を授業でどのように教えるか、そのノウハウをわかりやすく解説いたします。
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